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La obra expone un modelo de desarrollo local concebido como sistema de elementos que permiten conocer la realidad de un territorio y su capacidad para articular procesos de desarrollo. Se centra en la matriz READI, que integra recursos, actores y dinámicas, y la presenta como metodología de medición y autoevaluación del grado competencial de los territorios. Desde una perspectiva multidimensional y dinámica, se analizan los fundamentos conceptuales del modelo y su aplicación práctica en diversos ámbitos supralocales, con el fin de validar su utilidad como instrumento de planificación estratégica. El enfoque combina reflexión académica y experiencia profesional para proporcionar un marco operativo que facilite decisiones públicas ajustadas a las particularidades territoriales.