MINDFULNESS PARA MEJORAR LA ATENCION EN UN ALUMNO CON TRASTORNO DE LA ATENCION POR DEFICIT DE LA ATENCION (TDAH)

Name: MINDFULNESS PARA MEJORAR LA ATENCION EN UN ALUMNO CON TRASTORNO DE LA ATENCION POR DEFICIT DE LA ATENCION (TDAH)
Price: 15.60 EUR
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788417750718

EDITORIAL: DIEGO MARIN LIBRERO EDITOR SL
ISBN: 9788417750718
FECHA DE EDICIÓN: 12/02/2019 0:00:00
Nº DE EDICION: 1

Libro Impreso
Nº PAGINAS: 80
DIMENSIONES: 235x165

DIRECTORES, AUTORES Y COLABORADORES

Autor: TORRES GARCIA, MARIA DEL CARMEN

MATERIAS

Libro no disponible

El Trabajo está centrado en la temática de Mindfunless para mejorar la atención en un alumno con Trastorno por Déficit de Atención. Esta práctica ha ayudado a innovar y aportar beneficios positivos tanto al entorno escolar como al alumno. Aspecto que ha mejorado la práctica docente y ha enriquecido a la persona que ha realizado el Trabajo. Al inicio de este documento, se pueden familiarizar con los orígenes, principios y beneficios del Mindfunless , así como con las características de los alumnos con Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) y la relación que tienen ambos conceptos con las funciones ejecutivas, en especial con la capacidad cognitiva de la atención. En cuanto a la intervención se citan los principios metodológicos que guían el trabajo con los alumnos de la etapa de Educación Primaria, así como sus características y el trabajo que desempeña la Maestra Especialista en Pedagogía Terapéutica. Este Trabajo, se ha hecho con la finalidad de aportar una herramienta en el alumno con TDAH, y también para sus compañeros, ya que en el aula conviven niños de diferentes edades. Todas las actividades se han hecho con la intención de mejorar la calidad de vida de los niños, mejorar el ambiente escolar, aumentar la autoestima, el conocimiento del propio cuerpo para llegar a conseguir la calma y la Atención plena, colaborando en formar mejores personas para crear un mundo mejor.